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工作。
胡玉才把心理调查问卷的原样拿出来，让他们复印一下，给每个学生都发一份，然后填好。
教导主任接了过去，打电话让一个老师去做这个事
，然后就带着我们进到了一个卫生室里，说是等下学生们会挨个进来。
我和胡玉才一起坐下来，他给我一张纸，上面写了一些简单的问题，让我先熟悉一下。
我点点
，让他尽管做自己的事，不要管我。
不多时，心里辅导正式开始，学生们
流进来，每个
也就进行个两三分钟的谈话而已，基本上只要是
格开朗，谈笑风生，没什么异常的，都是几句话就带过，不需要什么心理疏导。
偶尔也有一两个比较忧郁的，好像是家庭出现了变故，学习成绩也不太如意，他就在纸上把那个学生的名字写下来，开导他们的同时，也进行留底，方便学校有针对地做工作。
半天下来，才搞了两个班级，我坐在后面看着，都开始打哈欠了。
眼看着时间不早了，胡玉才就准备结束今天的心里辅导，结果就在这时，一个熟悉的身影出现了。
不错，不是别，正是小蝶。
她的很凝重，紧皱着眉，脸上没有任何笑容，进来之后，往板凳上一坐，看着胡玉才道：“老师，我很想我哥哥。”
胡玉才连忙问道：“你哥哥怎么了？”
小蝶怔怔地看着前方道：“他死了。”
