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跑出教职工宿舍大门，一溜烟前往排练室去上班去了。
完了，完了，要迟到啦！
在系统商城里多耽搁了一会，时间已经到七点四十五了。
紧赶慢赶，沈悠终于赶在八点上课铃声响起之前赶到了排练室。
“同学们，沈老师来啦，大家快集合了。”
班长赵曦玉拍手喊了一句，高三二班二十八名
生立刻齐齐聚拢到了一起。
“沈老师，沈老师……”
林小琳站在
群中间，远远就望见一名丰神俊朗、眉目如画的年轻男子缓步走了进来。
只见那穿着一身黑布长衫，手上拿着一把折扇，风雅周正，长相和气质不像是现代，看上去似是从民国老照片中走出来的物。
她们果然没有夸张，沈老师真是一个世间罕见的美男子。
上周四，沈悠来高三二班上课的时候，林小琳刚好有事请假了，今天她才刚回来上课。
一回来就听同学们说，班里来了个又帅又美雌雄莫辨的沈老师。
……
“同学们好，今天的表演课，我们主要学习唱腔，一会，我会教大家一套“兰派”青衣的发声方法。”
兰派青衣发声要求吐字清晰，声音圆润，
型还要十分秀美，而想要达到这种要求，她们平时就得努力练好行腔与气息。
在沈悠的指引下，正旦班二十八名学生齐整整的站成三排，两脚摆成丁字步，双手分别摆出亮相姿势，用丹田音发出响堂之声。
“平心静气，声音从丹田
处发出，经过横膈膜时先存一气，然后提腭，将发声位置靠前，用气把声音压出来……”
一边讲解着行腔要领，沈悠一边环绕着这群学生来回踱步。
移步走上两圈，谁在用功，谁在偷懒，沈老师一目了然。
那些按要求认真练功的学生，沈悠会从她们身边匆匆走过，若是遇到混水摸鱼想要偷懒的，沈老师便会把脚步驻足在她身边。
这位同学，沈老师已经注意到你了，乖乖修练，不要偷懒。
发现了这个规律，高三二班的那群学生纷纷开启摸鱼模式，就连班长赵曦玉都开始找机会时不时偷懒一会。
咦，好像有些不太对劲啊，她们这是怎么了？
她们本来就这么不
学习？
还是，我的教学方法有问题？
看着高三二班那群正在集体摸鱼的学生，沈悠陷
了的自我怀疑之中。
